“两学一做”活动开展以来，乌拉盖管理区以强化学习为引领，坚持学做结合、改促并举，紧盯学习教育中的问题，持续精准发力，确保“两学一做”学习教育稳步、扎实推进。今天推出第二期《“学”在深处 真学细照》。

按照“六个一”学习要求，管理区处级领导带头在所在支部及联系点讲党课，带头以普通党员身份参加支部集中学习，带头指导联系点开展学习教育，带头践行领导干部“四个铁一般”标准。发挥党工委班子示范领学作用，处级党员领导干部带头进支部参学、党课讲学、深入联系点指导学，累计带头深入23个联系点130余人次，讲党课43场，参加基层支部活动53人次，开展专题讨论2次。带动管理区各级党员干部开展集中学习1100余次，开展学习研讨180余次，讲专题党课1500余人次，撰写心得体会1200余篇。

各级党组织都结合实际制定详细具体的学习计划，明确时间表和任务清单，将理论学习与提升履职能力相结合，突出学习的针对性和实效性，严格执行轮流讲党课制度，每名机关党员至少讲1次党课，嘎查村（分场、社区）党员“两委”班子成员至少讲1次党课。对在岗在家党员组织“三会一课”集中学习，对年老体弱党员落实支部委员送学上门，对文化程度较低的党员实施派员辅导“1+1”结对帮学，对外出务工党员采取邮寄资料、微信和QQ群等方式组织学习。目前，编发《基层组织规范化建设指导手册》和《“两学一做”学习教育规范党组织生活口袋书》600余册，在全体党员中开展“两学一做”理论测试。

各基层党组织围绕“五个能否”要求，结合职能职责实际，明确每季度研讨主题。目前，各支部立足行业特色和个人思想工作生活实际，全部开展了第二次学习研讨，开展学习研讨300余场次。